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团队领导力讲师课程
生娜
《4D卓越团队与领导力风格自我认知》工作坊
团队建设
中层管理
领导力
课程大纲： Ø 深度会谈：探索卓越团队 a) 高峰访谈提炼卓越团队模型 b) 4D卓越团队模型及管理者角色认知导入 c) 个人天性与领导力风格测评 d) 探索团队
生娜
《4D卓越团队与领导力风格自我认知》工作坊
团队建设
中层管理
领导力
课程大纲： Ø 深度会谈：探索卓越团队 a) 高峰访谈提炼卓越团队模型 b) 4D卓越团队模型及管理者角色认知导入 c) 个人天性与领导力风格测评 d) 探索团队
生娜
《4D卓越团队与领导力风格自我认知》工作坊
领导力
课程大纲： Ø 深度会谈：探索卓越团队 a) 高峰访谈提炼卓越团队模型 b) 4D卓越团队模型及管理者角色认知导入 c) 个人天性与领导力风格测评 d) 探索团队
钟震玲
钟震玲：钟震玲老师《
团队领导力
—三位一体的销售团队管理》课程方案
钟震玲
钟震玲老师
销售团队管理
中层管理培训师
运营商企业
【课程背景】 企业要获得可持续的发展，需拥有一批优秀而稳定的各类人才，而人才的竞争，关键是要打造一支优秀的团队，没有优秀的个人，只有优秀的团队，中国移动的运作与高
赵致毅
《
团队领导力
沙盘模拟》
团队领导力
沙盘模拟
领导力与敬业度： 1.领导力什么？领导力是天生的，还是后天培养的？ 2.领导力与敬业度 3.信念领导力与注意力掌控 4.通过和内在源头链接激发领导的力量 5.召唤
钟震玲
钟震玲老师《
团队领导力
—激活团队正能量》课程方案
中层管理
团队建设
沟通技巧
领导力
通信
【课程特色】 1、注重启发式与体验式的授课方式，脑身心全方位的体验，可以加入大量肢体、仪式、个案等方式来支持学员的转化，学员在此过程中不止获得新的认知，强化新的创
王文杰
创客型团队——领导力优化与组织升级的关键砝码
团队建设
中层管理
沟通技巧
执行力
领导力
创客型团队——中小企业组织升级的关键砝码 课程背景 当80、90后成为企业和组织的骨干，传统的管理模式是否还能持续激发战斗力？ 当物质诉求不再是员工的第一目的，组
徐岩枫
激活自组织—智业时代
团队领导力
提升新法则
团队建设
中层管理
领导力
人力资源
1、 以用户为导向，敏感地感知并把握用户需求 2、 快速带领团队完成满足客户需求的产品 3、 以人为本，尊重个性的方式进行激励 4、 在做好现在事情的同时能灵活有
安弟
版权课：Belbin贝尔宾
团队领导力
实践(2天）
团队建设
中层管理
沟通技巧
领导力
教练技术
1､团队效能的影响因素及提升 团队及团队效能 团队发展四个阶段及特点
团队领导力
问卷及分析 BELBIN 团队角色分析 行动计划 2､ BE
做一个意识形态清醒的青年干部
领导力
沟通技巧
团队建设
心灵成长
成功励志
做一个意识形态清醒的青年干部课程大纲 通过本课程的学习，青年干部应能够更好地理解意识形态工作的重要性，增强政治意识和责任意识，为党和国家的事业贡献青春力量。 一、
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